Логопед для детей и взрослых Днепр (Skype)

1929 подписчиков

Услуги логопеда,логореабилитолога, развитие речи у детей, коррекционная педагогика, дефектология,логопедический массаж. Васецкая Светлана Игоревна логопед-дефектолог, логореабилитолог, олигофренопедагог. Специалист высшей категории. Имею стаж работы свыше 20 лет. Провожу приём детей в возрасте от 2 до 18 и взрослых. Занимаюсь логопедической реабилитацией детей раннего периода развития. Работа с детьми - Заикание и другие нарушения темпа и ритма речи. - Афазия (нарушение речи после инсульта и черепно-мозговых травм.) - Дизартрия (нарушение произношения органического характера) - Алалия. - ОНР (общее недоразвитие речи) - ФФНР (фонетико-фонематическое нарушение речи) - Дислалия (нарушение звукопроизношения) - Дисграфия и дислексия (нарушение письма и чтения) - Моторная и сенсорная алалия - Ринолалия (постановка речи после и до операции при расщеплении мягкого неба). Работа со взрослыми - Заикание и другие нарушения темпа и ритма речи - Дислалия - Постановка дикции (определение речевых изъянов, постановка звуков, постановка смешано-диафрагмального дыхания, работа над дикцией, закрепление навыков) Владею методиками зондового массажа по Е.В. Новиковой. В основе этого метода лежит особый массаж языка, губ, щёк, скул, мягкого и твёрдого нёба, а также мышц рук -специальными зондами. Этот метод прост -но очень эффективен. Нормализация звукопроизношения достигается намного быстрее за счёт целенаправленного воздействия на поражённые участки органов артикуляционного аппарата специальными массажными инструментами - активизируя и восстанавливая их деятельность. Применяю различные современные методики по дошкольному воспитанию и подготовке детей к школьному процессу. Используется, при этом, нетрадиционные формы и методы по развитию памяти,внимания и логического мышления у ребёнка. При использовании методики В.В.Цвынтарного- по развитию мышц мелкой моторики рук ,в основу заложена пальчиковая гимнастика, которая стимулирует связь работы головного мозга с координацией тонких направленных движений пальцев рук. Она эффективно используется для детей с нормальным интеллектом, а также при других расстройствах - ДЦП, задержке речевого развития,у детей с нарушением интеллекта.